Teknologi Pendidikan Nurul

  Judul Artikel: Qualitative research in educational communications and technology: a brief introduction to principles and procedures. Pengarang: Delia Neuman Publikasi: J Comput High Educ: DOI 10.1007/s12528-014-9078-x//,   publikasi online 18 Januari 2014, 18 halaman . Springer Science+Business Media   Reviewer: Nurul Lailatul Badriyah (S812002005) Tujuan Penelitian: Mengulas dan memberikan gambaran mengenai paradigma, pengantar prinsip mendasar yang paling penting, dan diskusi dari beberapa teknik yang paling umum pada penelitian kualitatif. Sehingga dapat digunakan sebagai pedoman untuk peniliti dalam penelitian kualitatif. Material (Bahan): Latar belakang penggunaan pendekatan kualitatif, teknik untuk menganalisis kualitas data yang sistematis dan efektif, pertimbangan dalam memilih dan menerapkan teknik pengumpulan data secara tepat, Hasil Dan Pembahasan: Penggunanaan pendekatan kualitatif dalam penelitian didasarkan pada untuk mengembang...

  BAB I PENDAHULUAN   A. Latar Belakang Banyak yang mengira bahwa belajar  filsafat  sangatlah sulit, ada yang menganggap belajar filsafat itu susah dipahami, ada yang menganggap belajar filsafat itu sesat, dan ada pula yang menganggap belajarfilsafat itu ilmu yang tidak penting dipelajari. Dilihat dari peminatan belajar filsafat sangatlah rendah yang ingin mempelajarinya. Cara mudah untuk memahami atau mempelajari filsafat sangatlah mudah, filsafat mempunyai beberapa bagian dan cabang-cabangnya, belajar filsafat bisa dikiaskan dengan sebuah pohon yaitu terdiri bagian dari akar, batang dan ranting. Setiap bagian tersebut memiliki fungsi yang berbeda-beda dan memiliki pemahaman tersendiri. Pada hakikatnya filsafat merupakan usaha sesorang untuk mencari secara mendalam kebenaran segala sesuatu berdasarkan pemikiran atau rasio. Jadi, seseorang yang mempelajari dan memahami filsafat bisa disebut orang yang sadar dan dewasa. Karena dia ingin memikirkan sesuatu s...